Com a criação da floresta pedagógica na escola, várias espécies de árvores foram plantadas, especialmente autóctones. Como devemos proteger a nossa flora natural, um dos grandes objetivos que nós, os alunos de ciências mais velhos da escola, temos de concretizar é informar às gerações do presente e do futuro sobre a existência destes seres vivos que herdamos e que temos de preservar. E por este motivo, sentimos a obrigação de criar uma ferramenta pedagógica que seja usada pelas mais diversas disciplinas, mas com a especial atenção às ciências naturais do ensino básico.